일산 후곡 고등 수학과외 중등 영어과외 중학생 영수학원 초등 학생 내신 공부는 철저하게.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

상대적으로 시간이 부족하였던 만큼 각 영역의 유형을 파악하고, 많은 문제를 품으로써 단기간에 실전 감각을 끌어올려야겠다는 전략을 세웠습니다. 일산수학과외 일산영어과외 일산영수과외 그를 위해 우선 적은 시간 투자로 가장 쉽게 점수를 향상시킬 수 있는 언어논리의 논리 파트에 대비하기 위해 시중 교재를 이용해 간단히 이론학습과 문제풀이를 했습니다. 후곡수학과외 후곡영어과외 후곡영수과외 그 후 소위 “양치기” 방법을 활용해 문제를 풀었습니다. 일산수학학원 일산영어학원 일산영수학원 우선적으로 모의고사, 소위 모의고사를 하루에 1세트씩 풀고, 실전 감각을 최대화하기 위해 기출문제는 약 7개년 정도 역순으로 따져서 하루에 세트씩 풀었습니다. 후곡수학학원 후곡영어과외 후곡영수학원 시험 전날에 기출문제를 풀이, 이렇게 과외쌤과 함께 하루에 1세트를 풂과 동시에 스스로 가장 익숙하지 않다고 생각되던 자료해석 영역만 하루에 1회씩 모의고사를 더 풀어서 시험에 더 익숙해지고자 했습니다. 그러나 일산고등수학과외 일산고등영어과외 일산중등수학과외 일산중등영어과외 일산초등수학과외 일산초등영어과이 이렇게 실전연습에 치중하다 보니, 시간이 부족하여 틀린 문제에 대해 제대로 확인하지 못하고 넘어갔던 아쉬움이 있었으나, 상대적으로 짧은 시간에 시험을 볼 수 있는 상태로 만드는 데에는 주효했던 것 같습니다. 이러한 후곡고등수학과외 후곡고등영어과외 후곡중등수학과외 후곡중등영어과외 후곡초등수학과외 후곡초등영어과외 연습의 효과를 조금이라도 더 높이고, 본 시험에서 당황하지 않기 위해 1주일 직전에 시행되는 마지막 모의고사에 응시하여 시험 당일과 똑같이 예행연습을 하였습니다. 일산고등수학학원 일산고등영어학원 일산중등수학학원 일산중등영어학원 일산초등수학학원 일산초등영어학원 시험날 타고 갈 교통수단을 이용하고, 당일 먹을 도시락 반찬과 초콜릿 간식, 음료 모두 같은 종류로 먹고, 심지어 같은 옷을 입고 응시하였습니다. 경험삼아 치렀던 마지막 모의고사까지 거치니 본 시험에서는 미숙함에 의한 시행착오는 없었던 것 같습니다. 일산고등학생수학과외 일산고등학생영어과외 일산중학생수학과외 일산중학생영어과외 저처럼 연습 삼아서라도 실제 시험장에서 시험을 쳐본 경험이 있으면 가장 좋지만, 혹시 시기를 놓쳐 그렇지 못했다면, 가장 많은 수험생들이 응시하여 모집단이 큰 모의고사로 실전 경험을 하는 것이 큰 도움이 될 것 같습니다. 일산초등학생수학과외 일산초등학생영어과외 후곡고등학생수학학원 후곡고등학생영어학원 최근에는 유사한 방식으로 나오고 있는 만큼 더 어려운 난이도의 유명한 시험을 통해 긴장감을 유지하고 실전 경험을 한 번이라도 더 늘린다는 점에서 응시해보는 것이 좋은 것 같습니다. 후곡중학생수학학원 후곡중학생영어학원 기출을 합쳐 2달간 최소 50세트를 풀고 시험장에 들어가겠다고 마음먹었습니다. 그 결과, 12월 말에는 상대적으로 점수를 올리기 쉽다고 평가되는 자료해석 이론과 유형을 집중적으로 공부했습니다. 후곡초등학생수학학원 후곡초등학생영어학원 1월에는 하루를 오전, 오후, 저녁 3타임으로 나누어 2개 영역을 오전, 오후에 풀고, 저녁타임에는 부족한 2차 과목을 보충하였으며, 2월 동안은 하루에 언자상 1세트 이상 풀기로 계획을 세워 꾸준히 실천할 수 있었던 것 같습니다. 이때 고1 고2 고3 모의고사의 목적은 실전과 같이 미리 경험하는 것 자체에 있기 때문에 모의고사 당일 간단히 채점과 오답확인은 하였지만, 시험 1주일 전이라 민감한 상황이므로 성적에 일희일비하지 않도록 미심쩍은 문제나, 중1 중2 중3 구체적인 점수에 대해서는 일부러 확인하지 않았습니다. 저는 따로 스터디를 하지는 않았습니다. 대신 초3 초4 초5 초6 때 같이 공부하는 친구와 매일 점심, 저녁 식사를 같이 하면서 대화 속에서 자연스럽게 각자의 진도 및 공부량이 화제가 되고는 했는데, 이 과정에서 스스로 공부를 하도록 압박하는 데 도움이 되었던 것 같습니다. 도서관에서 초등부 중등부 고등부 공부하며 많은 분들이 스터디를 하시는 것을 보았는데, 매일 시간을 정확히 재고 꾸준히 푸는 것을 강제할 수 있다는 점, 참신한 풀이법이나 노하우를 교환할 수 있다는 점에서 도움이 될 수 있으므로 개인의 성향 차이에 따라 선택하시면 될 것 같습니다. 저는 내신 시험 문제를 풀 때 무조건 40문제 기준으로 풀었습니다. 즉, 하루에 각각 20문제로 60문제씩 2일 동안 푸는 대신, 차라리 오늘 40문제씩 풀고, 다음날은 상황만 40문제를 푸는 방식입니다. 한 자리에서 20문제와 40문제를 풀 때의 시간 관리와 집중력 유지는 완전히 딴판이기 때문에, 개인적으로 후자의 방식이 훨씬 도움이 된다고 생각합니다. 잘 가르치는 수업을 듣고 모의고사를 풀 때도 OMR에 옮기는 과정까지 함으로써 도서관에서 풀더라도 실전 연습이 될 수 있도록 했습니다. 그리고 무엇보다 중요한 것은 시험 날 완전히 자신의 최고 컨디션으로 칠 수는 없다는 점을 대비해야 한다는 것입니다. 실제로 저도 아침에 잠을 잘 잤음에도 불구하고 오전에 갑자기 머리가 맑지 않고 무거운 상태로 언어논리를 치렀기 때문입니다. 이를 위해 추천하는 방법으로는 도서관 내에서도 종종 자리를 옮기고, 집에서 풀기도 했으며, 일부러 주변에 소음이 발생하는 상황에서도 참고 풀거나, 전날 밤 늦게 자서 매우 졸린 아침이더라도 졸음을 참고 모의고사를 풀고 그 후에 잠을 자는 등 다양한 상황을 연습한 것이 실전에서 긴장을 줄이는 데 도움이 되었습니다.