대구 수성구 영수학원 고등 수학과외 중등 영어과외 중학생 초등학생 과외학원

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

시험 준비기간을 되돌아보면 저의 강점으로 말할 수 있는 건 아래 두 가지 정도 일 것 같습니다. 첫째, 시험을 준비하면서 이번이 마지막이라는 생각으로 임하였습니다. 대구수학과외 대구영어과외 대구영수과외 대구과외학원 그래서인지 일정한 휴식일 없이 아주 지칠 때만 하루 쉬는 방식으로만 정말 타이트한 생활을 하였음에도 불구하고 2차 시험 준비 막바지를 제외하고는 몸 한번 아픈 적 없이 없었습니다. 대구수성구수학과외 대구수성구영어과외 대구수성구영수과외 이런, 생각과 의지가 육체적으로 힘들지만 무너지지 않았던 수험생활의 원동력이었다고 생각합니다. 두 번째, 대구수성구수학학원 대구수성구영어학원 대구수성구영수학원 공부에 대한 두려움이 없었다는 것입니다. 해석, 적용에 대해 많은 관심이 있었고, 이 후 지식의 함양을 자기계발의 목표로 삼고 꾸준히 읽었습니다. 수성구고등수학과외 수성구고등영어과외 수성구중등수학과외 수성구중등영어과외 시험을 준비하며 심화된 공부를 하게 되면서 오히려 평소에 궁금했었던 부분을 알게 되어 좋았고 처음 접하게 되는 내용에 대해서도 두려움 없이 공부에 임할 수 있었습니다. 처음에는 수성구초등수학과외 수성구초등영어과외 수성구고등수학학원 수성구고등영어학원 도움이 필요하다고 생각하여 익숙한 과목도 포함한 모든 과목의 기본이론 수업을 들었습니다. 수성구중등수학학원 수성구중등영어학원 수성구초등수학학원 수성구초등영어학원 평소에 서적을 읽어 부담 없이 들을 수 있을 거라고 생각했으나 생각보다 많이 어려워 정신이 바짝 들었습니다. 수성구고등학생수학과외 수성구고등학생영어과외 수성구중학생수학과외 수성구중학생영어과외 하루에 많은 양의 진도를 나갈수록 잊어버리는 내용이 많아지는 것을 경험하고 그날 공부한 수업은 자기 전에 복기하는 것을 빼먹지 않도록 노력하였습니다. 수성구초등학생수학과외 수성구초등학생영어과외 수성구고등학생수학학원 수성구고등학생영어학원 초반에는 복기하면서 그날 첫 번째로 본 목차가 기억이 나지 않을 정도여서 책을 보고 복기 할 수밖에 없었으나, 반복을 거듭하면서 머리가 복기에 대해 적응이 된 후에는 책의 도움 없이도 많은 부분을 기억해 낼 수 있었습니다. 수성구중학생수학학원 수성구중학생영어학원 수성구초등학생수학학원 수성구초등학생영어학원 모든 과목의 기본을 완료한 후부터 기본서에 필기된 기출빈도에 따른 중요도 등 수험적 중요사항을 고려하면서 기본서 정독을 시작하였습니다. 이제는 초등부 중등부 고등부 내 머릿속에 지식을 쌓아야할 단계라고 생각했기 때문입니다. 속독을 하지 못하는 편이라 정독을 선택하였고 초반에는 하루에 약 80페이지 정도의 정독을 하였습니다. 이해하지 못하는 것은 암기를 하지 못하여 이해가 되지 않는 것은 일단 넘기고 암기를 하려고 하지 않았습니다. 고1 고2 고3 회독수가 많아지면서 자연스럽게 그 부분이 이해가 되었고 또 자연스럽게 암기되는 부분도 있었습니다. 기출문제 풀이를 위한 시간을 배분하고 기본서 정독과 병행하였습니다. 중1 중2 중3 기출문제를 풀면서 어떤 형태로 틀린 지문을 제시하는지 패턴을 파악하는 한편 한 문제에 50초 이내에 푸는 연습을 반복하였습니다. 초3 초4 초5 초6 기출문제 풀이 시 생각했던 것보다 오답률이 높아 당황스러웠고 1차 시험을 얼마 남기지 않고 실전과 같이 풀어본 모의고사는 3개 회차 모두 60점이 되지 않는 점수가 나와 시험에 대한 불안감이 엄습하였습니다. 하지만, 그럴수록 더욱 잘 가르치는 과외쌤과 함께 기본서에 집중하였고 시험 2달 전부터는 매일 잠자리에 들기 전 읽었습니다. 모의고사 성적을 실전에서 올리자는 간절한 마음가짐으로 시험에 임하였고, 다행히 결과를 받을 수 있었습니다. 분명히 효율적이면서 고득점을 받을 수 있는 유명한 방법이 있을 것이라고 생각됩니다. 시험을 앞두고 불안한 마음을 떨칠 수 없었고 시험결과도 썩 우수하지 않은 저로서는 시험을 어떻게 준비해야 좋다는 방법을 제시할 수는 없을 것 같습니다. 단지, 기본서 중심의 공부 습관이 좋은 효과를 낸 것이 아닌가 조심스럽게 생각해봅니다. 시험 경험에만 중점을 두지 않고 논리정연하고 정돈된 답안을 구성하기 위해 최선을 다하였습니다. 저는 답안 연습 시 반드시 목차에 대한 고민을 하였으며, 목차만 보더라도 논리구성이 어떻게 흘러가는지 알 수 있도록 모의고사 풀이 시에 목차의 소제목 작성에 신중을 기하였고 모범답안과의 목차구성을 비교하여 더 좋은 구성을 고민하였습니다. 과외샘의 도움으로 모법 답안보다는 언제나 부족한 답안 구성이었으나 연습을 거듭할수록 목차 구성에 익숙해지고 자신감이 붙었습니다. 위와 같은 저의 생각이 정답은 아니겠지만 답안 작성에 대한 자신만의 기준을 가지고 있었던 것이 실전에서 큰 도움이 된 것 같습니다. 논리적이고 기승전결이 확실한 답안을 구성하도록 최대한 노력하였습니다. 모의고사는 실전 시험과 마찬가지로 정해진 시간 내에 풀이하는 방식으로 하여 실전감각을 쌓았습니다. 또한, 첨삭을 이용하여 저의 답안의 수준을 확인 할 수 있었고 반복되는 풀이와 채점 및 첨삭을 통해 좋은 답안에 대한 확신을 가질 수 있었습니다. 목차 암기가 의미가 없을 것 같아 이전에 보았던 기본서를 시험 때까지 반복하여 읽었습니다. 이렇게 연습을 반복하니 한 문제 풀이에 15분이 소요되었고 시간 내로 풀 수 있을 거라는 자신감이 생겼습니다. 나름 저에게 맞는 추천할만한 공부 방법을 찾고자 하였습니다. 전체적으로 커리큘럼을 따라서 공부할 것인지, 기출문제집을 중심으로 공부할 것인지, 나만의 노트를 만들어야 하는지 등 여러 방법을 고민하였으나 선택한 방법은 결국 ‘기본서 정복하기’였습니다.